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Escolha do Editor: Amp Up the Classroom

Todas as semanas, neste blog, apresentaremos um vídeo que o Smithsonian.com seleciona como “Escolha dos editores”. Nas semanas que se seguiram ao início do concurso, já nos impressionamos com a alta qualidade dos envios. Nota: estes vídeos não são selecionados pelos juízes do concurso e não têm relação com o resultado final do concurso.

Os vídeos em destaque são destinados a inspirar e incentivar.

Na Fairmont Heights High School, em Prince George's County, Maryland, uma aula incomum é destinada a estudantes com o dom da música. A aula de DJ foi originalmente projetada para crianças em risco que, entediadas com seu currículo básico, são mais atraídas pela música. DaShawn Dillard, o instrutor do curso, acredita que dar aos alunos algo para fazer com o que eles são apaixonados irá prepará-los para o sucesso no futuro.

Produzido por Amy Brothers, “Aula de DJ: Se Perdendo na Música, Encontrando o Seu Caminho na Vida” faz um trabalho fantástico em trazer o espectador para a sala de aula. Eu particularmente gostei de todas as narrativas tecidas ao longo do vídeo. Do diretor explicando por que o curso foi criado para os alunos descrevendo sua paixão, os Irmãos criam uma história convincente e complexa em apenas quatro minutos. A música é muito boa também!

Sentindo-se inspirado? Vá até a nossa página de envio e envie seu vídeo para ter a chance de ganhar nosso grande prêmio.

Escolha do Editor: Amp Up the Classroom