Todo mundo quer que seus filhos leiam - mas escolher o livro certo, no nível certo, que de alguma forma ainda atrai uma criança, pode ser complicado. Os pais querem algo que seus filhos possam superar, mas isso os desafia um pouco. Felizmente, a maioria dos livros é rotulada com idades de leitura - estimativas derivadas de "fórmulas de legibilidade" que determinam o grau de dificuldade de um livro. O problema é que a maioria dessas fórmulas não funciona de verdade.
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Em um novo artigo da North Carolina State University, os pesquisadores examinaram oito fórmulas diferentes de legibilidade. Primeiro, eles pediram a 360 alunos da primeira à quinta série que lessem seis passagens em voz alta. Depois, compararam a fluência de leitura dos alunos - uma boa indicação de que encontraram o texto - com a legibilidade das oito fórmulas diferentes fornecidas. O que eles descobriram foi que quase todas as vezes, a pontuação de legibilidade era imprecisa. Sete das oito fórmulas eram menos de 49% precisas e uma delas estava certa apenas 17% das vezes.
"No geral, este trabalho mostra que os professores e pais devem ser muito cautelosos quanto ao uso dos níveis de legibilidade ao dar tarefas de leitura aos alunos", disse o pesquisador-chefe John Begeny no comunicado de imprensa do Estado da Carolina do Norte. Da próxima vez que você ver o nível de idade em um livro, pode valer a pena que seu filho tente ler em voz alta antes de jogá-lo no carrinho.
